Imagem ilustrativa | Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas (FGV EBAPE)⬛TEXTO BASE
O quadrinho apresenta, de forma humoristica, uma situacao comum no ambiente de trabalho: a tentativa de automatizar uma tarefa simples que acaba consumindo muito mais tempo do que o previsto, gerando frustracao.
🟨 QUESTAO 39.
In the last panel, the girl at the computer feels:
(A) encouraged.
(B) annoyed.
(C) relieved.
(D) inspired.
(E) pleased.
Gabarito: 🄱
🧭 1️⃣ Leitura orientada
A questao avalia interpretacao de linguagem verbal em contexto visual, exigindo identificar o estado emocional da personagem a partir da fala final.
📝 2️⃣ Analise tecnica das alternativas
(A) ❌ Incorreta.
“Encouraged” indica incentivo ou motivacao, o que nao corresponde ao tom da fala “Go away!”.
🚩 Pegadinha: ignorar o tom emocional do imperativo.
(B) ✅ Correta.
A expressao “Go away!” revela irritacao e impaciencia, indicando que a personagem esta incomodada.
✔ Sentimento compativel com annoyed.
(C) ❌ Incorreta.
“Relieved” pressupoe alivio apos resolucao do problema, o que nao ocorre no quadrinho.
🚩 Pegadinha: confundir encerramento da fala com solucao.
(D) ❌ Incorreta.
Nao ha sinal de inspiracao ou criatividade; ha frustracao acumulada.
🚩 Pegadinha: leitura positiva indevida do contexto.
(E) ❌ Incorreta.
“Pleased” indica satisfacao, oposta a reacao apresentada.
🚩 Pegadinha: inverter completamente o estado emocional.
🚩 3️⃣ Armadilhas classicas da FGV
• Desconsiderar o tom imperativo da fala final
• Confundir humor com satisfacao
• Ignorar acumulacao de frustracao ao longo da narrativa
🧠 4️⃣ Resumo B3GE™ Master
✔ O humor do quadrinho revela frustracao crescente
✔ “Go away!” indica irritacao direta
🔎 Gabarito: 🄱